11 февраля 2020 года состоялся областной научно-практический семинар "Преемственность дошкольного образования и начального общего образования. Качество образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне начального общего образования. Специальные образовательные условия".
Цель семинара - профессиональное обсуждение продуктивных педагогических практик преемственности дошкольного образования и начального общего образования, развитие качества начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через создание специальных условий обучения и воспитания.
В семинаре приняли участие педагогические работники дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, центра диагностики и консультирования Новоуральского городского округа, Верхнетагильского центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
Учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги-психологи, воспитатели, учителя начальных классов, специалисты ТПМПК - всего 65 человек активно обсуждали следующие вопросы: преемственность дошкольного и начального общего образования; определение образовательного маршрута, критерии выбора образовательной программы; адаптация к школе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; внедрение в образовательную деятельность технологий системно-деятельностного подхода; логопедическая работа с обучающимися 1-го класса; развитие устной и письменной речи у обучающихся с ТНР; организация внеурочной деятельности и другие.
На семинаре были представлены открытые уроки, занятия внеурочной деятельности в 1-х классах (ЗПР, ТНР), образовательное событие - школьный проект "Моя малая Родина".
